1-1 如何將「說故事的元素」融合進工作與生活中的寫作
國立臺灣師範大學諮商心理博士成大中文系畢業現就讀政大傳播所、專攻電影劇本創作。國中時詩作與散文即開始在報刊雜誌上獲密集刊登並屢獲文學獎項因此成為台灣第一屆多元入學方案中以語文專長申請入大學中文系的甄試生。大一時開始從事兒童作文教學為南部連鎖作文班首次聘任的大專生正式教師現於大學開設心理書寫課程。
在紙本書市逐日下降的年代破萬銷量卻仍是她的基本門檻。曾以《情緒寄生與自我和解的34則情感教育》一書獲選2018金石堂十大影響力好書並入圍年度影響力作家。出書五年內以多本作品四度入圍誠品年度賞。是當代心理勵志書系中最具代表性的作家之一。
*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動2次 |