臺北市立大學通識教育中心微學分及自主學習課程
課程綱要
一、課程名稱:生成式 AI 進階提示工程:建立我的 AI 應用程式(□實體授課(為宜) ■線上教學)
二、開課類別:■資訊及程式相關課程 ■考核之相關課程 □EMI課程
(此3項無則免勾選)
□講座 □展演 □實作 ■工作坊
(此4項務請至少擇1勾選)
三、開課學年度:115學年度第1學期 (■常年開設)
四、基本資料:
(一) 總授課時數:9小時( 9或18小時)
(二) 授予學分數:0.5學分(0.5或1學分)
(三) 學分認抵領域:通識-共同選修
(四) 招生人數:無限制
(五) 開課單位(學分認抵單位):通識教育中心
(六) 協同開課單位: 教學發展中心
(七) 備註:(可填寫課程時間、報名方式、報名時間、錄取公告方式等事項)
五、 課程介紹(課程宗旨、先備知識等):
六、 課程目標:
1. 掌握系統化提示工程:從指令提示到 Vibe Coding
2. 能獨立完成 Google Apps Script 程式開發
3. 嘗試將資料整理、文件處理或重複性任務轉化為自動化流程。
七、 授課教師:黃海潮老師
八、 與通識基本素養之關聯性:□公民涵養 □自然生態 □藝術美學
■資訊科技 □健康樂群 □人文反思
九、 課程進度:
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課程次別 |
課程日期/ 時間 |
授課教師 |
上課內容/主題 |
時數 |
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1 |
預計115學年度第1學期起,學生自主學習。 |
黃海潮老師 |
進階提示工程理論與實踐:認識 GAS |
3 |
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2 |
用Google Apps Script 串聯Google 生態圈 |
3 |
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3 |
實做應用:用AI建立專屬程式 |
3 |
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9 |
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十、 評量方式:完成觀看影片、課後測驗達80分及格通過。
(一) 每45分鐘會有3-5題選擇題,總共會有30題選擇題。每題2-4分,總分100分,達到80分即可通過。
(二) 實作作品報告繳交:將作品截圖上傳報告等形式。
十一、 參考書籍與內容 :
1. 杜昕(2025)。AI 加持!Google Sheets 超級工作流。旗標出版社。
2. 呂國泰、王榕藝(2022)。Google Apps Script 雲端自動化與動態網頁實戰(二版)。碁峰資訊。
3. 呂國泰、鍾國章(2025)。ChatGPT × Google Apps Script 雲端自動化實戰:從構想到上線,跟重複的例行工作說再見!。碁峰資訊。