臺北市立大學高教深耕計畫自主學習課程
課程綱要
一、課程名稱:情境英語會話
二、基本資料:
(一) 總授課時數:9小時
(二) 招生人數:15人以上至45人
(三) 開課單位:高教深耕計畫辦公室
(四) 備註:採情境模擬、雙人對話及分組演練方式進行,適合具備基礎英語能力,並希望提升生活會話及口語表達能力之學員參加
三、 課程介紹(課程宗旨、先備知識等):
本課程以日常生活常見情境為主軸,涵蓋自我介紹、校園交流、購物點餐、問路交通及旅遊應對等實用內容。透過關鍵句型教學、角色扮演、情境任務與分組對話,引導學員在輕鬆互動的環境中開口說英語,增進英語聽說能力及臨場應對技巧。學員具備基礎單字及簡易句型概念即可參加
四、 課程目標:
(一)熟悉日常生活常見情境的實用英語單字、句型與表達方式
(二)能運用適當的英語進行問候、自我介紹、購物、點餐、問路及旅遊溝通
(三)透過情境演練提升英語聽說能力、口語表達信心及實際應用能力
五、 授課教師:陳儀潔 老師
六、 與類別之關聯性:□素養提升 þ語言養成 □心理健康促進
□職涯輔導 □證照培育 (可複選)
七、 課程進度:
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課程次別 |
課程日期/ 時間 |
授課教師 |
上課內容/主題 |
時數 |
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1 |
11/12(四) 18:30-21:30 |
陳儀潔 |
生活交流英語:自然開口說 |
3 |
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2 |
11/19(四) 18:30-21:30 |
陳儀潔 |
消費情境英語:購物與美食會話 |
3 |
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3 |
11/26(四) 18:30-21:30 |
陳儀潔 |
旅遊情境英語:從問路到臨場應對 |
3 |
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總時數 |
9 |
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八、 評量方式:
課堂參與 出席情形、課堂互動及討論參與度 30%
實作演練 傾聽、提問、表達及情境角色扮演表現 40%
學習成果 個人反思、分組分享或課程學習單 30%
| 單元名稱 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
Class 1 Class 1 (陳儀潔 ) 時間:
2026-11-12 18:30 ~ 21:30
場地:
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區)
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2026-11-12 |
18:30 ~ 21:30 |
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區) |
陳儀潔 | |
Class 2 Class 2 (陳儀潔 ) 時間:
2026-11-19 18:30 ~ 21:30
場地:
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區)
|
2026-11-19 |
18:30 ~ 21:30 |
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區) |
陳儀潔 | |
Class 3 Class 3 (陳儀潔 ) 時間:
2026-11-26 18:30 ~ 21:30
場地:
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區)
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2026-11-26 |
18:30 ~ 21:30 |
勤樸樓地下1樓CB105A教室 (博愛校區) |
陳儀潔 | |