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  • 課程期間: 2026-06-01 ~ 2026-06-01 標籤: 職涯輔導,素養提升
    課程介紹:本課程專為即將步入職場或尋求實習機會的在校學生設計。在資訊爆炸且競爭激烈的就業市場中,「自我行銷」已成為求職者必備的核心素養。帶領學員從自我探索出發,將抽象的個人經歷轉化為具備行銷思維的「邏…
    時數: 2 小時 / 成員: 0 人 / 編號: 1424
  • 課程期間: 2026-05-25 ~ 2026-05-25 標籤: 職涯輔導,素養提升
    課程介紹:本課程協助學員透過系統化的自我探索工具,深入了解自身性格特質、興趣傾向與核心優勢,進而找到最適合的職涯方向,建立初步的職涯探索地圖。同時,也會分析適合的工作環境、職位類型與職場溝通風格,幫助…
    時數: 2 小時 / 成員: 1 人 / 編號: 1423
  • 課程期間: 2026-05-11 ~ 2026-05-18 標籤: 素養提升,職涯輔導
    課程介紹:在大學階段,我們除了累積知識財富,更該學會如何管理「人生第一桶金」。本課程專為財金零基礎的同學設計,拒絕艱澀的技術分析,改用最貼近校園生活的視角,帶領你拆解金錢運作的邏輯。我們將在兩堂課的時…
    時數: 4 小時 / 成員: 1 人 / 編號: 1422
  • 課程期間: 2026-05-21 ~ 2026-05-21 標籤: 素養提升,職涯輔導
    一、 課程介紹: 本課程專為「有留學夢但無從下手」的學生設計。不同於一般的學長姊心得分享,本講座以申請實務為核心,將複雜的留學準備拆解為標準化流程。課程將從「落點分析」出發,帶領學員掌握關鍵的時間節點…
    時數: 3 小時 / 成員: 5 人 / 編號: 1420
  • 課程期間: 2026-05-27 ~ 2026-05-27 標籤: 素養提升,心理健康促進
    一、 課程介紹:在心理學中,「自我覺察」(Self-awareness)確實是所有良好關係的基石—如果我們不了解自己的情緒地雷、溝通慣性與內在需求,在與他人互動時,就很容易陷入盲目的投射或防衛。透過數…
    時數: 3 小時 / 成員: 5 人 / 編號: 1419
  • 課程期間: 2026-05-13 ~ 2026-05-20 標籤: 素養提升,職涯輔導,心理健康促進
    一、課程介紹: 心理學家阿德勒曾經說過:「(人類)所有的煩惱都來自於人際關係」,無論是家庭、學校還是其他生活場域中,都充滿了人際互動的挑戰。 如果將一些衝突案例放在 MBTI 的框架內,就 會發現許多…
    時數: 6 小時 / 成員: 3 人 / 編號: 1418
  • 課程期間: 2026-05-18 ~ 2026-05-25 標籤: 職涯輔導,素養提升
    課程介紹:本課程專為即將步入職場或尋求實習機會的在校學生設計。在資訊爆炸且競爭激烈的就業市場中,「自我行銷」已成為求職者必備的核心素養。帶領學員從自我探索出發,將抽象的個人經歷轉化為具備行銷思維的「邏…
    時數: 6 小時 / 成員: 1 人 / 編號: 1417
  • 課程期間: 2026-05-28 ~ 2026-05-28 標籤: 職涯輔導,素養提升
    一、 課程介紹: 站在校園與職場的交界處,許多同學心中不免感到焦慮:我的專業能做什麼?我真的喜歡現在的科系嗎?如果我不走本科系的路,還有哪些選擇?透過真實的職涯轉折故事,打破你對「職業」的刻板印象。課…
    時數: 3 小時 / 成員: 6 人 / 編號: 1416
  • 課程期間: 2026-05-19 ~ 2026-05-26 標籤: 素養提升,職涯輔導
    課程介紹: 在大學階段,我們除了累積知識財富,更該學會如何管理「人生第一桶金」。本課程專為財金零基礎的同學設計,拒絕艱澀的技術分析,改用最貼近校園生活的視角,帶領你拆解金錢運作的邏輯。 我們將在兩堂課…
    時數: 6 小時 / 成員: 20 人 / 編號: 1415
  • 課程期間: 2026-05-14 ~ 2026-05-14 標籤: 素養提升,職涯輔導,多元文化體驗學習,陽光幼苗自主學習活動,原資中心
    原民風手作牙飾項鍊|編織文化,配戴故事※報名前20名免費,第21名(含)開始自費-每組300元也可以報名只旁聽不買材料喔!!!報名請註明要不要買材料這不只是一條項鍊,而是一段關於文化、記憶與手作的連結…
    時數: 2 小時 / 成員: 21 人 / 編號: 1414
  • 課程期間: 2026-05-07 ~ 2026-05-07 標籤: 職涯輔導,語言養成,多元文化體驗學習
    走進教室,聽見孩子用族語說出的第一句話👂✨ 本次觀課帶你來到大龍國小,實際走入太魯閣族語的一年級課堂,看看老師如何引導小朋友如何在遊戲、互動與生活情境中,一步步認識與學習族語。從發音、詞彙到簡單對話,…
    時數: 1.5 小時 / 成員: 11 人 / 編號: 1410
  • 課程期間: 2026-04-13 ~ 2026-11-13
    115年度陽光幼苗學習輔導暨獎補助申請作業通知 115年4月13日 一、 為推動本校陽光幼苗學生學習輔導協助與激勵措施,高教深耕計畫辦公室依據「臺北市立大學陽光幼苗學習輔導暨獎補助要點」(附件),辦理…
    時數: 1000 小時 / 成員: 81 人 / 編號: 1408
  • 課程期間: 2026-05-20 ~ 2026-05-20
    🌍🎶 《聲情之間:我們從哪裡來,又將走向何處?》 🎶🌍 在聲音之中,回望我們與土地、文化的連結與來處 你有沒有想過—— 在成為舞台上的音樂、串流平台上的歌曲, 甚至站上國際舞台之前, 歌,原本是怎麼誕…
    時數: 2 小時 / 成員: 27 人 / 編號: 1365
  • 課程期間: 2026-04-01 ~ 2026-11-30
    補助資格: 通過任一項指定學習活動後,於今年度參與英語檢定,且成績達CEFR B2以上者。 英語檢定的繳費、應試、申請日期以114年為限。 曾申請過本補助的同學,須再通過一項學習活動。 申請期限:11…
    時數: 0.1 小時 / 成員: 0 人 / 編號: 1389
  • 課程期間: 2026-04-01 ~ 2026-11-10
    一、申請資格 凡於在學期間內考取CEF等級B2以上之英語檢定,且優於前測證照一個等級以上者(可溯及至前兩年度)。 若該證照為各教學單位所規定畢業條件之相關證照者,則不予受理。(例如:畢業門檻為B2以…
    時數: 0.1 小時 / 成員: 0 人 / 編號: 1391
  • 課程期間: 2025-11-13 ~ 標籤: 素養提升,職涯輔導,證照培育
    (於114-2學期以後,學期內完成課程修畢,即可認抵通識課程微學分0.5學分) (詳細時間及申請流程將公告於通識中心網頁)*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動10次,課程若有兩種以上類型,僅能擇一類型…
    時數: 9 小時 / 成員: 2 人 / 編號: 1341
  • 課程期間: 2025-11-13 ~ 標籤: 素養提升,職涯輔導,證照培育
    (於114-2學期以後,學期內完成課程修畢,即可認抵通識課程微學分0.5學分) (詳細時間及申請流程將公告於通識中心網頁)*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動10次,課程若有兩種以上類型,僅能擇一類型…
    時數: 9 小時 / 成員: 3 人 / 編號: 1340
  • 課程期間: 2025-11-13 ~ 標籤: 素養提升,職涯輔導
    (於114-2學期以後,學期內完成課程修畢,即可認抵通識課程微學分1學分) (詳細時間及申請流程將公告於通識中心網頁)*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動15次,課程若有兩種以上類型,僅能擇一類型申請…
    時數: 18 小時 / 成員: 2 人 / 編號: 1337
  • 課程期間: 2025-11-13 ~ 標籤: 素養提升,職涯輔導,證照培育
    (於114-2學期以後,學期內完成課程修畢,即可認抵通識課程微學分1學分) (詳細時間及申請流程將公告於通識中心網頁)*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動15次,課程若有兩種以上類型,僅能擇一類型申請…
    時數: 18 小時 / 成員: 1 人 / 編號: 1338
  • 課程期間: 2025-11-13 ~ 標籤: 素養提升,職涯輔導,證照培育
    (於114-2學期以後,學期內完成課程修畢,即可認抵通識課程微學分1學分) (詳細時間及申請流程將公告於通識中心網頁)*通過本課程可計陽光幼苗自主學習活動15次,課程若有兩種以上類型,僅能擇一類型申請…
    時數: 18 小時 / 成員: 4 人 / 編號: 1339
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